2023年度质量年报

    太白县职业技术教育中心

2023年12月

太白县职业技术教育中心2023年度质量报告

一、学校情况

1.学校概况

校名：太白县职业技术教育中心，为公办职业高中，占地面积13340平方米，总体建筑面积7241.5平方米。

2.学生情况

现共有学生151人，其中中职全日制学生151人，2023年秋季招生50人，2023年7月毕业学生44人，其中计算机应用专业毕业31人，机械加工专业毕业11人，电子技术应用专业毕业2人，巩固率100%，各级各类培训6420人次。

3.教师队伍

教职工34人，专任教师25人，生师比：6.04：1，双师型教师占比48%，兼职教师1人，占比：4%。专任教师本科以上学历占比100%，高级职称教师比例为19.2%。

4.设施设备

学校有教学楼、宿办楼、综合办公楼三栋主体建筑，同时还配备实训车间、后勤服务用房等配套设施，设有计算机教室2个，电子实训室2个，3D打印室1个，数据恢复与检测及移动应用与开发实训室1个、车工、焊工、钳工实训车间、工位数42位，此外多媒体教室、语音室、音乐室、舞蹈室、广播室、图书室（生均纸质图书40本）、电子阅览室、电子白板教室6个、音乐和体育器材室各1个，为学生开展形式多样的教学活动提供了便利条件。

二、学生发展

1.学生素质

学校坚持立德树人的根本宗旨，多种渠道开展德育工作，深化德育课教学改革，认真执行教育部颁发的德育教学大纲和教材，并开展德育科研工作，通过课堂教学、主题班会、主题活动、社会实践等多种形式，提高职业道德素质，增强创新精神和实践能力。健全和完善学校、家庭、社会三结合的德育体系，加强法治、安全教育，提高学生学法、懂法、守法的意识和安全意识。文化课合格率达90%以上，专业技能合格率达99%以上，体质测评合格率达100%，毕业率达100%，2023年技能等级证书获取率为100%.

2.在校体验

理论学习满意度较高，达到95%，专业学习满意度90%，学生实习满意度在95%左右，学生对校园文化、社团活动、生活、安全等均有较高满意度，毕业生对学校也有较高的满意度。

3.资助情况

学校能严格按照政策要求，对在校学生进行资助，免学费和助学金等均能按要求落实发放。

4.就业质量

太白县职业技术教育中心2023届毕业学生部分（12人）安置到校企合作企业浙江海信空调有限公司就业，就业率达100%，对口就业率达100%以上，实习期月收入在4500元以上，转正后月收入在5000元以上，部分学生升入高职专科继续深造。

5.职业发展

通过调查，学生进入工作岗位后，能较好的适应工作环境和生活环境，岗位适应能力较强，岗位迁移和创新能力较弱。

三、质量保障措施

1.专业动态调整

职教中心现开设电子技术应用、计算机技术应用、机械加工技术、工业机器人技术应用等四个专业。根据市场需求及县域经济发展，在原有专业基础上，正在努力筹建3D打印、VR、数据检测与维修等新兴专业，2023年7月经过陕西省教育厅同意我校增开工业机器人技术应用专业，并于2023年9月正式招生，在国家开放大学教育的基础上，进一步拓展专业设置，继2021、2022年连续招生60人，2023年乡村振兴大专班招生30人。

2.教育教学改革

学校公共基础课在原有基础上增加物理、化学等课程，拓宽学生知识面，提升学生综合素质，根据市场需求及县域经济发展，在原有专业基础上，已建成3D打印，机器人等新兴专业，现已建成3D、工业机器人、数据恢复与检测、移动应用与开发实训室。信息化教学水平正在努力提升之中，教材严格按规定首选国家规划统编教材，再选用省编、市编教材，现阶段没有国际合作相关工作。

3.教师培养培训

职教中心目前共有在编教师25人。组织教师到企业实习实践，鼓励教师个人进修，建立教师业务档案，着力打造“双师型”教师。加强专业教师培养力度，向上级积极争取培训名额，一年来共完成省市级以上教师培训10余人，按计划安排扎实推进青教培养工作。

4.规范管理情况

学校实行三级管理制度，分工明确，层层落实，处室设置齐全，专人负责；从教学、学生、财务、后勤、安全、队伍建设等方面形成了完善的管理制度，目前管理信息化水平比较落后。

5.德育工作情况

我校设有德育处，团委等处室，负责学生的日常管理；学校坚持立德树人的根本宗旨，多种渠道开展德育工作，深化德育课教学改革，认真执行教育部颁发的德育教学大纲和教材，并开展德育科研工作，通过课堂教学、主题班会、主题活动、社会实践等多种形式，提高职业道德素质，增强创新精神和实践能力。健全和完善学校、家庭、社会三结合的德育体系，加强法治、安全教育，提高学生学法、懂法、守法的意识和安全意识。

6.党建情况

2023年，职教中心支部把党员思想政治教育工作放在工作的首位，不断加强教职工职业道德教育，努力提升党员干部的整体素质。组织党员干部认真贯彻落实党的十九届四中全会精神，全年共开展各类党员学习教育活动30次，其中集中学习20次，“主题党日”活动10次，集中讨论2次，上级党委领导讲党课1次，支部书记讲党课3次，召开专题组织生活会1次，民主评议党员1次，上报党建专题信息5篇。

四、校企合作

1.校企合作开展情况和效果

自2017年以来，先后与浙江海信空调有限公司、陕汽通力、陕西棓煜兴、陕西海升果业、宝鸡瑞通电器等企业建立校企合作关系。现在所有的毕业生均安排到浙江海信空调有限公司进行对口就业，安排学生到陕汽通力、陕西棓煜兴、陕西海升果业、宝鸡瑞通电器进行短期实践。

2.学生实习情况

2023年11月至2024年5月底，组织机械加工专业学生47赴浙江海信空调有限公司进行跟岗实习的相关工作。

3.集团化办学情况

积极响应宝鸡职教集团联合办学的相关政策，认真做好相关工作。

五、社会贡献

1.技术技能人才培养

继续贯彻落实省、市、县关于加强乡镇农科教综合服务中心工作建设精神，严格按照上级要求，做到“六有”，（即：有机构、有队伍、有校舍、有设备、有基地、有经费）。利用现有设备，广泛开展全员、全程、全面的各类培训。2023年，我县职教中心精心安排，统筹协调，整体合力，扎实推进职业教育乡村振兴培训工作。积极开展“双返生”培训和社区教育，助力乡村振兴。截至目前，我校已成功承办了各类职业技能培训80期，培训6420人次。其中“双返生”培训20期，1305人次；农村实用技能培训11期，645人次；劳动力转移培训9期，453人次；新型职业农民培训12期，608人次；村干部培训3期，242人次；机关单位17期，2827人次；航天大专班培训4期，240人次。军地两用人才今年开设第七期，培训部队技能人才100人次，并顺利考核拿到技能等级证。三年级毕业班35人参加技能等级证考试，也顺利通过，确保中职学生“1+X”证毕业，为太白经济社会发展做出了应有贡献。

2.社会服务

一年来，我校为全县专业技术人员提供公需科目培训服务，为全县企事业单位人员提供高质量、近距离的培训服务。同时承担者全县农民培训、劳动力转移培训、军地两用人才培训等培训任务，在服务太白人民，推动县域经济发展方面作出应有贡献。

六、政府履责

1.经费

根据学校实际情况，统筹学校收支，节约挖潜，管好用好学校学费收入；通过争取政府的各类扶持资金、开办各种形式的培训等途径筹集办学资金。

2.政策措施

由政府统筹各级各类培训，学校积极开展各类培训，为学校创收。

七、特色创新

1.在建立宝鸡电大太白教学点基础上，正在建立“社区学院”，将继续教育延伸到村干部学历教育提升领域，同时为全县广大群众提供专业技能培训服务，为全县经济发展做出了贡献。

2.以德育大讲堂为基础模式，开发校本课程，并取得了良好效果。

八、主要问题和改进措施

1.加强宣传，转变观念，努力提高职教学历教育规模。

今后我校要统筹发展，坚持学历教育和社会培训两条腿走路，暨坚持专业技能和单招升学工作，与成人学历教育、社区教育与职业短期技能培训并重的办学格局，为学生提供多样化、多路径的成才通道，努力培养不同层次的技术技能人才，以满足学生、家长学习需求。

2.注重统筹，政策引导，打造服务县域经济品牌。

随着县域人口基数进一步缩小，教育集团化进一步深化，职业教育的办学方向必然随之变化。今后，成人教育、终身教育、继续教育、职业培训将成为职教中心的主要功能，提高居民素质，服务区域经济将成为职教中心的主要任务。因此，我们一定要牢固树立“大职教”观念，以社区学院创建为抓手，争取政府政策性支持，整合职教资源，加强社会培训统筹，为当地经济发展服务，以优质的社会服务功能打造职业教育品牌，为太白经济发展作出更大的贡献。

太白县职业技术教育中心

                2023年12月28日